Un poeta animó a los niños a escribir regularmente como parte de una visita a una escuela primaria para el programa nacional de Jóvenes Poetas Laureados.
Sharena Lee Satti, una poeta residente en Bradford, visitó la escuela primaria Iveson en Leeds como parte de la iniciativa del National Literacy Trust.
El proyecto tenía como objetivo impulsar los hábitos de escritura de los jóvenes después de que una investigación realizada por la organización benéfica descubriera que solo uno de cada 10 alumnos escribe en su tiempo libre.
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Catherine Fawcett, responsable de escritura en la escuela, dijo que la sesión «tuvo un enorme impacto» en los estudiantes y que habían estado escribiendo durante sus descansos y almuerzos desde la visita.
«Generó tanto entusiasmo e ideas en los niños que después siguen acercándose a mí y me dicen: ‘Mira esto, he estado escribiendo esto'», dijo Fawcett.
“Que los niños puedan hacer oír su voz y hablar de cosas que les importan o les preocupan es algo realmente poderoso”.
La Sra. Satti dijo que las sesiones tenían como objetivo brindarles a los niños una plataforma para «ser libres de hablar de las cosas que realmente les apasionan».
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“Estos jóvenes tienen mucho que decir y no siempre hay espacio para que lo hagan.
«Y eso podría ser simplemente una expresión de su identidad, algo que sienten durante el día, algo que los hace muy felices, pero no tienen con quién compartirlo».
Dijo que esperaba que la sesión animara a los alumnos a pensar en su futuro y creía que la poesía podría ayudar a aumentar la confianza de los niños y ampliar sus horizontes.
El programa de Jóvenes Poetas Laureados se lanzó luego de un exitoso programa piloto en West Yorkshire, que comenzó en 2023.